Este NOOC revisará los tipos de proyectos Erasmus+ más comunes en los centros educativos, explicará la importancia de integrar eTwinning en estos proyectos y ofrecerá sugerencias prácticas para maximizar su uso dentro de un proyecto Erasmus+.
Al finalizar las actividades de esta nano experiencia de aprendizaje, conseguirás una credencial digital abierta que se entrega como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado en las actividades del NOOC y que almacenarás en la mochila de credenciales digitales abiertas Insignias INTEF
desde donde puedes compartirla en otros espacios digitales.
La estimación de carga horaria es sólo orientativa; no se certifican horas de formación. Se espera que la participación en el NOOC tenga como principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con mas docentes.
El objetivo principal de este NOOC es capacitar al profesorado en el uso de eTwinning para la planificación, desarrollo y sostenibilidad de proyectos Erasmus+.
Próximamente se publicará este apartado
Ainhoa Dominguez es docente de Formación Profesional y responsable de Innovación en Nazaret Fundazioa, donde coordina proyectos de innovación locales, nacionales e internacionales. Con una sólida trayectoria en educación y gestión, también es embajadora eTwinning de la CCAA de Euskadi y evaluadora del Panel de Expertos de Erasmus+. Combina su experiencia en liderazgo educativo con una pasión por fomentar la colaboración internacional y la innovación en el aula.
Este NOOC está dirigido a profesionales de la educación, sin importar el nivel educativo en el que lleven a cabo su actividad. Además, como en cualquier otro curso abierto y en línea, en el mismo se puede inscribir cualquiera que esté interesado en su temática.
Para participar de forma activa en el NOOC, únicamente se necesita una conexión a Internet que posibilite la visualización de elementos multimedia, ya que gran parte de los contenidos que te ofrecemos están en este formato. Además, es necesaria cierta habilidad en el uso de entornos digitales.
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