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Ciberacoso (2ª edición) INTEF

La inscripción está cerrada

#acosoDIG- Aprende a prevenir, detectar y actuar ante el ciberacoso

Descripción general

Este curso nos permitirá analizar el escenario, relativamente nuevo, en el que se desarrolla el ciberacoso: las características de sus manifestaciones, las de los acosadores, las peculiaridades que confluyen en los medios utilizados y en el espacio de relación y las posibles repercusiones en las víctimas. La reflexión sobre ello nos permitirá desarrollar estrategias de prevención, detección y actuación.

Insignia digital

Al finalizar las actividades, conseguirás una insignia digital que se entrega como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado en las actividades del NOOC y que almacenarás en la mochila "Insignias INTEF" desde donde la puedes compartir en otros espacios digitales.

La estimación de carga horaria es sólo orientativa; no se certifican horas de formación. Se espera que la participación en el NOOC tenga como principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con otros docentes.

Objetivo

Conocer las características del ciberacoso y aprender a desarrollar estrategias de prevención, detección y actuación.

Competencia digital

El NOOC "Ciberacoso" contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, contribuye a que puedas alcanzar el nivel B2 de la competencia 4.3. Protección de la salud, del Área 4. Seguridad, del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.

Autoría del NOOC

Autoria del NOOC

María Brea es Psicóloga educativa y profesional de las artes multimedia. Experta en eLearning, comunicación en red y cultura digital, forma parte de Visión Líquida, donde lidera el área de educación coordinando y desarrollando proyectos de educomunicación y formación online. Cree que la alfabetización mediática y digital es urgente e indispensable, sueña mucho -que no demasiado-, escribe #hadesTIEMPO y tuitea como @emebrea.

Use Pastrana

Use Pastrana es experto en comunicación, e-learning, alfabetizaciones múltiples, narrativa(s) digital(es) y cultura en red. Miembro fundacional de Visión Líquida, en donde coordina el área de audiovisuales y multimedia y aprende desarrollando proyectos de educomunicación, formación online y artefactos educativos multimedia. Además, imparte talleres de alfabetización informacional, mediática, digital y audiovisual y es docente homologado de la Comunidad de Madrid. En Twitter le podéis encontrar como @usepastrana.

Facilitación del NOOC

Facilitción del NOOC

María Brea es Psicóloga educativa y profesional de las artes multimedia. Experta en eLearning, comunicación en red y cultura digital, forma parte de Visión Líquida, donde lidera el área de educación coordinando y desarrollando proyectos de educomunicación y formación online. Cree que la alfabetización mediática y digital es urgente e indispensable, sueña mucho -que no demasiado-, escribe #hadesTIEMPO y tuitea como @emebrea.

Público Objetivo

Este NOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

Requisitos

Para participar de forma activa en el NOOC únicamente se necesita una conexión a internet que posibilite la visualización de elementos multimedia, ya que gran parte de los contenidos que te ofrecemos están en este formato. Además es necesaria cierta habilidad en el uso de entornos digitales.

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Gestión de las emociones en la red (2ª edición)

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On/Off. Disfrutando en equilibrio todos tus entornos (2ª edición)

  1. Código del curso

    acosoDIG
  2. Inicio de las clases

    16 Sep, 2020
  3. Fin de las clases

    25 Sep, 2020
  4. Esfuerzo estimado

    180 minutos