Elena del Olmo es Profesora Asociada en la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Formación del Profesorado. Ha participado durante los tres últimos años en Proyectos de Innovación Educativa de la UCM que involucran el diseño y la evaluación de la calidad de materiales educativos digitales. También en la UCM, ha impartido formación para profesores sobre la creación de videolecciones y sobre el uso del editor de recursos educativos interactivos eXeLearning. Además, fue responsable de comunicación en varias ediciones del congreso internacional Lenguando. En Twitter la podéis encontrar como @yo_delOlmo.
#EDUcalidad. Analiza los recursos que utilizas para que sean de calidad y potencien al máximo el aprendizaje de tus alumnos.
Descripción general
A la hora de diseñar un recurso o de seleccionar uno ya creado realizamos de manera inconsciente un acto conducido por nuestro criterio. Estos criterios, opiniones, varían de unos docentes a otros. De esta forma, surge la necesidad de estandarizar y objetivar la creación de los recursos educativos digitales. Es en ese momento en el que un grupo de educadores y docentes de diferentes niveles diseñan una norma con distintos criterios para elaborar recursos educativos de calidad. Así nace la norma UNE 71362 de “calidad de los materiales educativos digitales”.
En este curso, estudiaremos los quince criterios de la norma que nos permiten valorar los recursos educativos. Estos criterios tienen en cuenta aspectos clave como son: accesibilidad, descripción, reusabilidad, coherencia didáctica, o su formato y diseño, entre otros.
Pero ¿por qué preocuparnos por la calidad? Porque así obtenemos Materiales Educativos Digitales (MED) más rentables económicamente, tecnológicamente perdurables, sostenibles, robustos y educativamente usables y eficaces para el aprendizaje y la enseñanza.
Al finalizar las actividades, conseguirás una insignia digital que se entrega como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado en las actividades del NOOC y que almacenarás en la Mochila de credenciales digitales "Insignias INTEF".
La estimación de carga horaria es solo orientativa: no se certifican horas de formación, sino que se espera que la participación en el NOOC tenga como principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con otros docentes.
Objetivo
Conocer los criterios de calidad de los materiales educativos digitales establecidos en la norma UNE 71362.
Competencia digital
El NOOC “Calidad de los recursos educativos” contribuye a que puedas alcanzar el nivel B2 de la competencia 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
Autoría del NOOC
Los contenidos de este NOOC han sido creados por el Área de Recursos Educativos Digitales del INTEF.
Facilitación del NOOC
Público objetivo
Este NOOC está dirigido a profesionales de la educación, sin importar el nivel educativo en el que lleven a cabo su actividad.
Requisitos
Para participar de forma activa en el NOOC únicamente se necesita una conexión a internet y cierta habilidad en el uso de entornos digitales.
Cursos recomendados
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Estafas y fraudes en la red (2ª edición)
Gamificación en el aula (4ª edición)