Descripción general
Este NOOC pretende acercar el fenómeno del exilio republicano a los docentes, especialmente a los de Educación Secundaria y Bachillerato, para trabajar estos contenidos en el aula desde una perspectiva multidisciplinar, en la que prime un aprendizaje activo, crítico y significativo. La propuesta didáctica que planteamos toma como base elementos del aprendizaje basado en problemas y la investigación, tanto guiada como autónoma. El alumnado será el protagonista de su propio aprendizaje, sumergiéndose en un acontecimiento, trascendental y trágico, para recuperar su legado. Por esto, también queremos dar a conocer algunos de los recursos más significativos que sobre el exilio se encuentran disponibles en la web. Profesorado y estudiantes podrán, ajustándose a las prescripciones curriculares de los Reales Decretos 126/2014, 1105/2014 y 1147/2011, trabajar los contenidos presentados desde materias muy diversas.
Al finalizar las actividades de esta nanoexperiencia de aprendizaje abierto en colaboración, conseguirás una credencial digital abierta que se entrega como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización del reto propuesto y que almacenarás en la mochila de credenciales digitales abiertas Insignias INTEF.
El esfuerzo estimado es solo orientativo: no se certifican horas de formación, sino que se espera que tu participación en este NOOC tenga como principal motivación tu aprendizaje personal y tu desarrollo profesional, mediante la colaboración con otros docentes que comparten tus mismas inquietudes y creen que el aprendizaje conectado puede resultar un recurso educativo de gran valor.
Objetivo
Al finalizar este NOOC, conocerás la importancia de un acontecimiento como el exilio republicano, identificándolo como un fenómeno histórico global, que te ayudará a analizar las consecuencias para sus protagonistas, pero también para la evolución histórica de España. Tras explorar sus contenidos, podrás diseñar y aplicar actividades que vinculen el exilio con contenidos curriculares de distintas etapas y materias.
Además, este NOOC se relaciona con los objetivos que marcados por la comisión interministerial creada para el 80 Aniversario del Exilio Republicano, por acuerdo del Consejo de Ministros el 16 de noviembre de 2018:
- Transmitir un mensaje de homenaje y reconocimiento a los integrantes del exilio republicano español y sus descendientes.
- Recuperar para la sociedad española la memoria del exilio republicano español, y dar a conocer sus aportaciones a la restauración de la democracia española y al desarrollo de los países en los que se instalaron.
- Enviar a la sociedad y las instituciones de los países de acogida un mensaje de agradecimiento.
Competencia digital
Esta experiencia de aprendizaje te ayudará a alcanzar el nivel B2 de la Competencia 3.1. Desarrollo de contenidos digitales, del Área 3. Creación de contenidos digitales, del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
Autoría del NOOC
Bárbara Ortuño Martínez es Licenciada en Humanidades y Doctora en Historia por la Universidad de Alicante, donde ejerce como Profesora Ayudante Doctora en el Departamento de Didáctica General y Didácticas Específicas de la Facultad de Educación. Sus líneas de investigación abordan el exilio republicano en Argentina, la interacción de las diferentes oleadas migratorias desde la perspectiva de los sujetos, el asociacionismo étnico, el papel de las mujeres y las infancias dentro de los movimientos migratorios, así como las segundas generaciones. Es autora del libro "Hacia el hondo bajo fondo… Inmigrantes y exiliados en la capital de Argentina tras la Guerra Civil española" (Biblioteca Nueva, 2018) y co-autora de "Historia(s) de la inmigración asturiana en Mar del Plata" (EUDEM, 2014).
Diego Gaspar Celaya es doctor en Historia y profesor e investigador Juan de la Cierva en la Universidad de Zaragoza y miembro de diferentes grupos de investigación nacionales e internacionales. Ha dedicado y dedica sus esfuerzos al análisis histórico-social de las migraciones contemporáneas hispano-francesas y al estudio de la historia y la memoria de la participación extranjera en la Resistencia en Francia, muy especialmente al del exilio combatiente español durante el segundo conflicto mundial, además de ser autor de decenas de trabajos, entre los que destaca "La guerra continúa. Voluntarios españoles al servicio de la Francia libre" (Marcial Pons, 2015).
Jorge de Hoyos Puente es Licenciado y Doctor por la Universidad de Cantabria, profesor de Historia Contemporánea y América en la UNED, y Secretario General del Centro de Estudios de Migraciones y Exilios de la UNED. Ha trabajado sobre diversos aspectos culturales y políticos del exilio republicano y es autor de dos libros publicados en editoriales de prestigio: "La utopía del regreso. Proyectos de Estado y Sueños de Nación en el exilio republicano en México" (México, El Colegio de México, 2012) y "¡Viva la inteligencia!, el legado de la cultura institucionista en el exilio republicano" (Madrid, Biblioteca Nueva, 2016).
Facilitación del NOOC
Juan José Nervión Chamorro es Profesor de Secundaria en la especialidad de Geografía e Historia. Licenciado en Historia por la Universidad de Valladolid y Máster en Métodos y Técnicas Avanzadas de Investigación Histórica, Artística y Geográfica (UNED), ha impartido docencia en todos los niveles de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y participado en diversos proyectos de difusión e innovación educativa. En la actualidad está destinado en el IES Antonio Machado de Soria.
Público Objetivo
Este NOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.
Requisitos
Para participar en este NOOC tan sólo es necesario que dispongas de una conexión a Internet y de cierta habilidad en el uso de entornos digitales para la realización de actividades que facilitarán la interacción, el debate y la producción digital.
Cursos recomendados
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Valores democráticos y convivencia en la red
Gestión de las emociones en la red
