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Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning (5ª edición) INTEF

La inscripción está cerrada

#noocetwevalua - El NOOC "Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning" te muestra las claves para realizar una buena evaluación y difusión dentro de un proyecto eTwinning.

Descripción general

Evaluación y difusión son dos aspectos importantes dentro de un proyecto eTwinning. La evaluación nos permitirá saber adónde queremos llegar, qué productos queremos obtener y analizar el estado de un proyecto de forma que saquemos conclusiones que nos permitan actuar. La difusión por su parte nos permitirá dar visibilidad al proyecto de forma que sea conocido y valorado por nuestra comunidad educativa y la sociedad en general. En este curso vamos a mostrarte las claves para realizar una buena evaluación y difusión de tu proyecto eTwinning.

Insignia digital

Al finalizar las actividades de esta nano experiencia de aprendizaje, conseguirás una credencial digital abierta que se entrega como forma de reconocimiento del aprendizaje desarrollado en las actividades del NOOC y que almacenarás en la mochila de credenciales digitales abiertas Insignias INTEF desde donde puedes compartirla en otros espacios digitales.

La estimación de carga horaria es sólo orientativa; no se certifican horas de formación. Se espera que la participación en el NOOC tenga como principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con otros docentes.

Objetivo

Al finalizar este curso serás capaz de realizar una evaluación adecuada para tus proyectos eTwinning. También podrás difundir tu proyecto eTwinning de una forma pertinente y eficaz.

Competencia digital

La realización de este NOOC contribuye a la mejora de la Competencia Digital Docente en el Área 1. Compromiso profesional; Área 2. Contenidos digitales; Área 4. Evaluación y retroalimentación. Enseñanza y aprendizaje; del Marco de referencia de la competencia digital docente(publicado en BOE de 16 de mayo de 2022).

La realización del plan de actividades del curso te ayudará a alcanzar los siguientes niveles:

Compromiso profesional

1.1 Comunicación organizativa 

1.1.A2.1. Conoce y aplica, bajo supervisión, las políticas de uso aceptable de las herramientas de comunicación organizativa establecidas por la AE o los titulares del centro.

1.1.A2.2. Emplea, con el asesoramiento de otros docentes y garantizando la accesibilidad, las tecnologías digitales establecidas por la AE o los titulares del centro en un contexto real de comunicación en el ámbito educativo.

1.2 Participación, colaboración y coordinación profesional 

1.2.A1.2. Utiliza distintas plataformas de colaboración con aplicación profesional para su uso personal.

1.2.A2.1. Utiliza, de forma guiada, las distintas plataformas de participación y coordinación docentes establecidas por la AE o los titulares del centro.

1.3 Práctica reflexiva 

1.3.A2.1. Reflexiona, de forma individual o colectiva, asesorado por profesorado de su centro o por expertos externos, sobre aspectos técnicos o metodológicos concretos de su práctica docente digital que haya considerado relevantes.

1.4 Desarrollo profesional digital continuo

1.4.B1.1. Participa en actividades de formación para el desarrollo profesional docente dirigidas por expertos, en línea o presenciales, en las que se utilicen recursos digitales para su desarrollo.

1.4.B1.2. Participa en cursos dirigidos al desarrollo de la competencia digital docente.

Contenidos digitales

2.1 Búsqueda y selección de contenidos digitales

2.1.A2.1. Identifica, con asesoramiento, los requisitos que debe cumplir un contenido digital para ajustarse a una situación concreta de aprendizaje y aplica los criterios correspondientes para su búsqueda y selección, incluyendo la compatibilidad con las plataformas virtuales establecidas por la AE o los titulares del centro.

2.1 Búsqueda y selección de contenidos digitales.

2.1.A2.2. Conoce el funcionamiento y utiliza los repositorios de contenidos institucionales y los empleados por el centro educativo.

2.3 Protección, gestión y compartición de contenidos digitales

2.3.A1.3. Conoce y aplica la normativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor (reproducción, distribución y comunicación pública), así como los distintos tipos de licencias y las condiciones asociadas a cada una de ellas.

2.3.A2.1. Aplica en entornos controlados o contextos específicos la compartición, gestión e intercambio seguro de recursos utilizando los formatos y estándares apropiados.

2.3.A2.2. Aplica, con ayuda de un mentor, el sistema de catalogación establecido por la AE o por el titular del centro en sus plataformas y servicios para indizar contenidos educativos digitales introduciendo metadatos y empleando las etiquetas adecuadas.

Evaluación y retroalimentación

4.1 Estrategias de evaluación

4.1.A1.1. Conoce y configura las herramientas digitales más comunes atendiendo a las distintas funciones de la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje (diagnóstica, formativa y sumativa).

4.1.A1.3. Conoce la normativa sobre protección de datos personales y el modo en que afecta a los procesos de recogida de información empleando tecnologías digitales.

Autor del NOOC

Course Staff Image #1

Ángel Luis Gallego: Doctor en Filología Clásica y Licenciado en Ciencias de la Información, Embajador eTwinning, con 5 Premios Nacionales y uno Europeo. Trabaja desde hace tiempo en metodologías comunicativas para las Lenguas clásicas y en el proyecto Dicciogriego. Docente y creador de contenidos e-learning relacionados con el mundo clásico. He aquí su página personal:

Departamento de griego

Autora y Facilitadora del NOOC

Course Staff Image #1

Leticia Pilar Gil Ramos: Graduada en Educación Infantil y en Educación Primaria mención Lengua Extranjera: Inglés. Coordinadora proyectos Erasmus KA101 y KA229. ETwinner desde 2014 con diferentes sellos de calidad nacionales y europeos. Microsoft Educator Expert, embajadora de la EU Code Week, Scientix y embajadora eTwinning en Castilla y León con un premio nacional y dos premios europeos.

Público Objetivo

Este NOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

Requisitos

Para participar de forma activa en el NOOC únicamente se necesita una conexión a Internet que posibilite la visualización de elementos multimedia. Además es necesaria cierta habilidad en el uso de entornos digitales.

Cursos recomendados

Si este curso te parece interesante echa un vistazo a estos otros:

Recommended course

SPOOC "Pensamiento computacional educativo"

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SPOOC "Gestión de las emociones en la red"

  1. Código del curso

    noocetwevalua
  2. Inicio de las clases

    14 Feb, 2024
  3. Fin de las clases

    23 Feb, 2024
  4. Esfuerzo estimado

    180 minutos