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Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo) INTEF

SPOOC #CuidaTuID - Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo)

Descripción general

¿Qué consecuencias puede acarrear una mala gestión de la información personal o el uso no autorizado de la misma por parte de terceros? ¿Sabes qué es el sexting? ¿Has oído hablar de sextorsión? ¿Y de porno venganza? ¿Es tu alumnado consciente de que no puede distribuir imágenes de terceros sin su permiso? ¿Qué es el grooming? En este SPOOC veremos algunas estrategias para cuidar la identidad digital propia y promover el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado, que les lleve a mantener prácticas conscientes y responsables.

La estimación de carga horaria es sólo orientativa; no se certifican horas de formación. Se espera que la participación en el SPOOC tenga como principal motivación el aprendizaje personal, el desarrollo profesional y la colaboración con otros docentes.

Objetivo

Ser consciente del riesgo que puede conllevar generar y compartir cierto tipo de contenidos digitales para la identidad digital y el bienestar emocional.

Competencia digital

El SPOOC "Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo)" contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, contribuye a que puedas alcanzar el nivel B1 de la competencia 4.3. Protección de la salud, del Área 4. Seguridad, del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (publicado en BOE de 13 de julio de 2020).

Autoría del SPOOC

Autoria del NOOC

María Brea es Psicóloga educativa y profesional de las artes multimedia. Experta en eLearning, comunicación en red y cultura digital, forma parte de Visión Líquida, donde lidera el área de educación coordinando y desarrollando proyectos de educomunicación y formación online. Cree que la alfabetización mediática y digital es urgente e indispensable, sueña mucho -que no demasiado-, escribe #hadesTIEMPO y tuitea como @emebrea.

Use Pastrana

Use Pastrana es experto en comunicación, e-learning, alfabetizaciones múltiples, narrativa(s) digital(es) y cultura en red. Miembro fundacional de Visión Líquida, en donde coordina el área de audiovisuales y multimedia y aprende desarrollando proyectos de educomunicación, formación online y artefactos educativos multimedia. Además, imparte talleres de alfabetización informacional, mediática, digital y audiovisual y es docente homologado de la Comunidad de Madrid. En Twitter le podéis encontrar como @usepastrana.

Público Objetivo

Este SPOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

Requisitos

Para participar de forma activa en el SPOOC únicamente se necesita una conexión a internet que posibilite la visualización de elementos multimedia, ya que gran parte de los contenidos que te ofrecemos están en este formato. Además es necesaria cierta habilidad en el uso de entornos digitales.

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SPOOC Adicción a la tecnología

  1. Código del curso

    CuidaTuID
  2. Inicio de las clases

    08 Nov, 2019
  3. Fin de las clases

    31 Dic, 2030
  4. Esfuerzo estimado

    A tu ritmo
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